数え棒を使って箱の形を作り、同じ長さの棒が何本必要なのかを考えました。また、箱の形には頂点がいくつあるのかも調べました。

実際に手を動かしながら形を作ることで、辺や頂点の数に気付き、立体の特徴について楽しく学ぶことができました。