【2年生】図画工作科_対話型鑑賞の授業
研究授業をしました。図画工作科の対話型鑑賞の授業です。
各グループで、作品カードの印象を積極的に話しています。
20枚の作品カードの中から、自分のお気に入りのカードを選びます。「なぜ、そのカードを選んだのか」「どこが気に入っているのか」と理由や根拠をはっきりとさせて、選びます。
選び終わったら、クイズです。グループの友達からその作品の特徴について質問を受け、YES・NOで答えます。
友達と一緒に、楽しく学ぶ2年生です。
研究授業をしました。図画工作科の対話型鑑賞の授業です。
各グループで、作品カードの印象を積極的に話しています。
20枚の作品カードの中から、自分のお気に入りのカードを選びます。「なぜ、そのカードを選んだのか」「どこが気に入っているのか」と理由や根拠をはっきりとさせて、選びます。
選び終わったら、クイズです。グループの友達からその作品の特徴について質問を受け、YES・NOで答えます。
友達と一緒に、楽しく学ぶ2年生です。
今日は、楽しみにしていた遠足でした。東鷹の子公園まで、交通ルールを守って安全に気を付けながら歩いていきました。最高の天気に恵まれ、子どもたちは最後の遠足を元気いっぱい楽しみました。
お待ちかねの昼食時間では、「わあ、おいしそう!」、「好きなものばっかりだ!」という声が聞こえ、みんなは嬉しそうに食べていました。遠足の準備、お世話になりました。ありがとうございました。
今日は、2年生最後の遠足でしたが、素敵な思い出がたくさんつくれたと思います。残り少ない日々を、仲良く、大切に過ごしたいと思います。