国語科で「わにのおじいさんのたからもの」を学習しています。

 「わにはどうして宝物の場所を教えたのか」について子どもたちは、１人でじっくり考えたり、グループで話し合ったりすることで、自分なりの考えをまとめることができていました。

　読み深めることで、音読も上達していき、気持ちを込めて読む児童が増えています。

　「私と同じ考えだった！」「なるほど！」など発言があり、一人ひとりがよく考えながら頑張っています。