３月１９日(金)
　５年生最後のクラスマッチとして、縄跳び大会を行いました。種目は、後ろかけ足跳び・あや跳び・二重跳び・縄跳びマラソンです。みんな一生懸命に練習の成果を発揮して頑張りました。

　拍手での応援も頑張りました。最後のクラスマッチは、１組が優勝しました。縄跳びマラソンでは、縄跳びが苦手な子どもたちも活躍しました。少しでも長い時間跳ぶことで得点を取ることができるので、みんな必死でした。

　さわやかな縄跳び大会でした。

３月１９日（金）

　晴天のもと4年生のなわとび大会がありました。

　諸注意を聞き、準備体操をして、いよいよ競技スタートです。

　子ども達は、今まで授業や休み時間に一生懸命練習していました。

　今日の大会でも、一生懸命頑張る姿や友達に声援を送る姿などが見られ、一人一人が輝いた大会となりました。

　最後の感想発表では、「跳べなかった技が跳べた」や「来年はもっとすごい技にチャレンジしたい」という声が聞かれました。前向きな発言はさすが4年生です。

　これからも様々な技に挑戦し、達成感を味わって、物事に対して努力を惜しまない5年生になっいていってほしいと思います。

　3月19日（金）

　卒業式に一斉に花を咲かせようと、今月4日に一人一鉢の花を摘花しました。

　今日の一人一鉢の様子です。

　子どもたちの毎日の世話と、温かい日差しのおかげで、どの鉢もたくさんの花を咲かせています。来週の卒業式に向けて、花たちも、全力で祝ってくれているようです。

　3月19日（金）

　今年度最後の表彰を放送で行いました。

　えひめITスタジアムの、レッツリズムダンス部門で入賞したダンスクラブと、スローアンドキャッチラリー部門で入賞した1年2組、３年3組が表彰されました。

　えひめITスタジアムは、愛媛県教育委員会が、友だちと一緒に運動する楽しさや喜びを味わい、体力を高めて、運動する習慣を身に付けてほしいという願いから行っています。

　今年度も、たくさんの子どもたちのがんばりを全校でお祝いしました。これからも、さらに多くのがんばる様子を伝えることができることでしょう。

　表彰されたみなさん、おめでとうございます。

３月１８日（木）

　本日は、卒業式のリハーサルを行いました。６年生の他に、来年度から久米小学校を新しく引っ張ってくれる５年生も見学に来ました。

　初めに、校長先生からそれぞれの学年に式典に臨む上での心構えについてお話していただきました。その後、入場から退場までを通して行いました。みんな真剣な表情で臨んでいます。

　式を通して改めて分かった課題がたくさんありました。返事の声を一つとっても、教室では出せていたはずの声が響かなかったり、校長先生から受け取るときにぎこちなくなってしまったり・・・最高の卒業を迎えるために、まだまだ質を高められそうです。

　その後、学年で練習を行いました。課題の部分を中心に一生懸命練習しました。

　卒業式まで、残り３日。さあ、ここからです。さらに成長して久米小学校を羽ばたいていきましょう。

３月１７日（水）

　本日も６年生、最高の卒業式に向けて練習しました。今回の練習では、学年の先生だけではなく、校長先生を始めとするたくさんの先生方に入っていただきました。

　さらに、代表児童による門出の言葉も練習しました。今年は全員で言えない分、みんなの思いのつまった言葉を集めて作り上げた言葉です。一言一言、気持ちを込めて読みました。

　片付けも全員で協力して行いました。明日はリハーサルを行います。本番同様の気持ちで、しっかりと臨みます。

３月17日（水）

　４年生は、登校後毎日一人一鉢のサクラソウの水やりをしています。水やりをしながら、日ごとに成長していくサクラソウの様子を観察することを、子どもたちも楽しみにしているようです。

　今年は寒い日が続いていたため、子どもたちがどれだけ水やりをしていても、なかなか成長しませんでした。それでも、毎日こつこつ水やりを続けたことと、最近暖かくなってきたこともあり、一気に花が咲きだしました。

　これからのサクラソウの成長も、子どもたちと一緒に見守っていこうと思います。

　3月16日（火曜日）の桜の花の様子です。

　職員室の東側にある桜の木のうちの一本が、花を咲かせました。昼に見たときには、朝よりもずいぶん大きく開いていました。

　他の桜の木も、つぼみを大きく膨らませて、いつ開こうかと準備万端の様子です。

３月１６日（火）

　3月15日に、地域の方から水の中の生き物たちをいただきました。

　クロメダカ、ヌマエビ、ザリガニ、ヤゴ…

　校長室前の水槽の中で、元気に過ごしています。水槽の中をのぞき込む子どもたちは、「ちっちゃなエビ、かわいい！」「このザリガニ、赤くないよ。」と話しながら、とても楽しそうにしていました。