今日１年生は、図工の学習で「つくってへんしん」に取り組みました。
ごみ袋や画用紙など、身近な材料を使って、洋服や帽子を作り、思い思いの姿に変身しました。
「ここを切ったらどうなるかな」「もっとかっこよくしたいな」と工夫しながら、楽しそうに活動する姿が見られました。
完成後は、他の１年生のクラスも見に行き、友達が何に変身しているのかをじっくり観ました。
「それいいね」「すごいね」と声を掛け合いながら、お互いの作品のよさに気付くことができました。
３年生は、クラブ活動の見学をしました。いろいろなクラブ活動を見て回り、「卓球クラブに入りたいな。」「考えてなかったけど、茶道クラブっていいかも。」など、それぞれの思いをもちながら、来年度への期待を膨らませていました。
１年生は国語科「はじめてしった学校のこと」の学習で、学校の先生にインタビューをしました。
職員室や校長室に入るときは、少し緊張した様子でしたが、「しつれいします」と元気に挨拶をして入ることができました。
先生の前に立つと、用意してきた質問を一生懸命伝え、はっきりとした声で質問する姿が見られました。
これからも、身の回りのことに目を向けながら、学びを広げていきます。学級でのインタビューしたことの発表も頑張りましょうね。
４年生は、総合的な学習の時間「伝えよう！私たちの心」の一環として、講師の方々をお招きし、福祉体験学習を行いました。
子どもたちは、車いす・手話・点字・ガイドヘルプのグループに分かれ、実際に話を聞いたり体験したりすることで、障がいのある方への理解を深めるとともに、見方や考え方を広げ、自分にできることを考えました。
お忙しい中、お越しくださった講師の皆様、ありがとうございました。
昼休みに音楽部がミニミニコンサートを開催しました。たくさんの久米っ子が鑑賞を楽しみました。応援グッズも準備万端！
合奏「キセキ」「にじいろ」「青と夏」
合唱「夢の世界を」
これまでの練習の成果を発揮して、演奏を聴かせてくれました。
鑑賞に来た久米っ子も、熱心に耳を傾けます。
最後に、会場のみんなで「夢の世界を」を合唱しました。
音楽部の皆さん、すてきなコンサートをありがとうございました。
第４回避難訓練を実施しました。
今回は、不審者対応の避難訓練です。子どもたちは、「鍵をかける」「隠れる」「避難する」を意識しながら訓練に臨みました。
体育館への移動後は、全校で「いかのおすし」の確認をしました。ご家庭でもお話をしてみてください。
２年生は、「100㎝をこえる長さ」の学習をしています。
100㎝より長い時には、メートル（ｍ）という新しい単位を使うとよいことを学びました。
１ｍものさしを使い、両手を広げた長さを測ったり、量感をつかむために１ｍの長さ探しをしたりと、意欲的に取り組みました。
最後の対話型鑑賞会を行いました。
絵をじっくり見て、気付いたことや思ったことなどをたくさん伝え合いました。子どもたちは、これまでの対話型鑑賞を通して、絵を見ることや友達の考えを知ることの楽しさを味わいました。
書初め大会を終え、子どもたちから作品を預かっています。教室や廊下、階段等の掲示スペースに飾っています。来校された折には、是非ご覧ください。
1月22日（木）６年生は体育館にて校内書き初め大会を行いました。
小学校生活最後の書き初めとして、一文字一文字に思いを込めて取り組みました。
静かな雰囲気の中、これまでの書写学習で身に付けてきた力を生かし、姿勢や筆運びを意識しながら、集中して作品を仕上げる姿が見られました。
どの作品からも、最高学年としての自覚と、これまでの成長が感じられる書き初め大会となりました。
６月17日（金）に１・３・５組、20（月）に２・４組がプール開きを行いました。
校長先生のお話を真剣に聞き、安全に気を付けて水泳に取り組むことの大切さが分かりました。
その後、それぞれのクラスの代表の子どもたちが、水泳の目標について発表しました。「１ｍでも記録を伸ばせるように頑張りたい」「先生の話をよく聞いて活動したい」など、水泳に対する熱い思いが感じられました。
少しずつプールの水に慣らしていき、近くの人との間隔をとりながら、伏し浮きやだるま浮きにチャレンジしました。上手に水に浮くことができていました。
水に体を慣らした後に、泳力測定を行いました。今の自分が泳げるところまで、一生懸命泳ぎました。「今回の記録を伸ばせるように頑張りたい」という声もあり、これからの子どもたちの成長が楽しみです。
最後に、みんなで協力して渦を作りました。勢いよく流れる水に子どもたちは大興奮でした。