本校の清掃活動は、縦割り班(異年齢集団)で行っています。学年に応じて役割を分担し、協力して取り組んでいます。
私たちにとっては当たり前の学校生活の一場面ですが、世界的に見ると、児童生徒が自ら学校の清掃活動に取り組む国は少数派だそうです。

また、遠足などで校外に出かけた際には、「来た時よりも美しく」を合言葉に、帰る前にごみ拾いを行っています。このような活動は、私が小学生の頃から続いています。日本のよい習慣の一つと言えるかもしれません。

サッカーのワールドカップ(惜敗、残念!)では、試合終了後にスタジアムのごみ拾いをする日本のサポーターが世界中から注目されました。学校や家庭、地域など、さまざまな場面で清掃活動に取り組んできた経験が、こうした行動につながっているのだとすれば、とてもすばらしいことだと思います。

本校でも、日々の清掃活動を通して、自分たちの生活環境を大切にする心や、進んで行動する態度をこれからも育んでいきたいと考えています。
学級目標には、「こんなクラスにしたい」「みんなでこんなことを頑張りたい」など、子どもたちの思いが込められています。
6月が終わろうとしている今、子どもたちはその思いを忘れることなく、互いに声を掛け合い、よりよい学級づくりに取り組んでいます。クラス一丸となって歩む姿から、一人一人の成長と学級のまとまりを感じています。


1組「最高学年として責任感をもって行動し助け合う6-1」
2組「6-2無限大 一人一人が描く美しき 虹のアーチ」
3組「おにぎり(思いやり にっこりスマイル 銀河一の6の3 立派にピシッと)」
4組「百花良RUN~メリハリつけて全力疾走~」
学級目標にどのような思いが込められているのか、ぜひ、ご家庭で話してみてください!
きっと、頑張っていることを伝えてくれると思います。
4年生の理科の学習の様子です。
砂場の砂と花壇の土では、どのように水のしみこみ方が違うのかを確かめています。

実験の様子に興味津々。どんな違いがあったのか、分かったかな。
あいにくの雨。運動場では遊べません。
図書館をのぞいてみると、1年生が3人が1冊の本を見ていました。心がほんわかする一瞬でした。

くめよいこが楽しみにしている活動の一つに、クラブ活動があります。4~6年生がそれぞれのクラブに分かれて、楽しんでいます。
PTA広報部の取材もありました。PTA新聞でも紹介されると思いますので、お楽しみに!





生活科の授業で楽しみにしていた「学校探検」を行いました。
1回目の探検は2年生に連れていってもらいましたが、2回目は1年生だけでの探検です。
グループごとに校長室や理科室、放送室など普段は見られない特別な教室をたくさん巡りました。

学校の秘密をたくさん知って、学校生活がますます楽しみです!
先日の総合的な学習の時間では、地域の皆様、保護者の皆様のお力をお借りして、防災久米探検を実施いたしました。社会科の学習でも防災の学習を行っています。
学習したことを活用して、防災を呼び掛けるちらしを作成しました。集中して学習に取り組んでいます!



放課後の水泳部の練習を始めました。初回から、コース別で練習をしています。
短い練習時間ですが、たくさん泳ぎました。これから練習を積み重ね、どんどん記録が向上することでしょう!


5年生は、総合的な学習の時間で赤米の田植えを行いました。
初めて田植えをする子どもも多く、戸惑っていましたが、地域の方から一つ一つ丁寧に教えていただき、心を込めて植えました。
田植えを通して、久米の伝統である赤米栽培を成功させたいという思いをさらに強くしました。
田植えにご協力いただいた地域の皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました。


本日、2年生のプール開きを行いました。
代表児童がめあてを発表し、校長先生のお話を聞きました。

プールの中を歩いたり潜ったりしながら水遊びを楽しみました。
プールの決まりを守って安全に楽しくプール開きを行うことができました。
