お知らせ

３年生は、６年生と外国語活動を行いまいした。６年生の質問に　「Yes, I do.」や「No, I don't.」と答えながら、ゲームを楽しみました。

６年生は、３年生が聞き取りやすいよう、上手に話していましたね。さすが、６年生！！

連日の猛暑や１学期の頑張りで、疲れがピークに達している頃かと思いますが、それでも真面目に学習に取り組む子どもたちの様子をご覧ください。

共に学び、共に伸びる４年生です。

1年生は、プールの授業を行いました。
水にも慣れてきたので、少しずつレベルアップしたことに挑戦しています。

水の中を歩くのはもう簡単！　水に浮くことに挑戦中です。
次回の水遊びで最後になります。
１年生のみなさん、出来るようになったことが少しでも増えるといいですね。

５年生は、水泳学習のまとめとして、成果発表「泳力テスト」を実施しました。

最初は顔を付けるのがやっとだった児童も子も水に親しむことができました。２５ｍを泳ぐことができるようになった児童も多く見られました。２５ｍ泳ぐことができていた児童は、より美しく、より速く泳いでいました。

最後は、みんなで心を一つに大波をして、大満足の水泳学習のまとめができました。

たくさん成長した水泳の学習でした。

花壇に植えたヒマワリと鉢植えのホウセンカを観察しました。朝というのに日差しが厳しく、葉の枚数や色、形、背の高さなどを記録して、観察日記は教室で仕上げました。

あんなに小さかった種から大きく育ってきた様子に、素直に驚く子どもたちです。

ヒマワリの背丈は、１００ｃｍ近くにまで伸びています。背比べをする子どもたちです。大きく成長していることをとても喜んでいます。

7月3日(木)に久米小学校「外国語活動室」にて、学校教育部による第1回学校保健委員会が行われました。

今回は「子育ては脳育て」 -通級指導教室の子どもたちとその保護者から学んだこと- という内容で、通級指導教室担当・特別支援教育コーディネーターの先生に講演していただきました。

普段、まなびの教室(通級指導教室)で指導されている先生です。

最初にオープニングエクササイズで保護者も一緒に身体を動かし、子どもへのサポートは減らしていくこと・見通しをつけてから始めることの大切さを教えていただきました。

また、子どもに大切なのは「十分な睡眠・早起き・朝ごはん」、特に睡眠は脳を育てるうえでとても重要だということをお話しいただきました。ネットやスマホの利用による脳への影響についてのお話しがありました。

もう少しで夏休みが始まりますが、夏休みの家庭での生活や声かけに気を付けようと思いました。

貴重なお話しをありがとうございました。

ご参加いただいた皆様、ありがとうございました。

自分の変身したいものをイメージして、わっかぼうしを作りました。ホチキスを使って飾り付けするなど、造形活動に熱心に取り組みました。学習の最後には、自分の作品を友達に紹介したり、友達の作品をじっくり見たりして鑑賞を楽しみました。

地域の方々のご協力をいただきながら、６年４組が古墳時代にタイプスリップしたような気持ちで埴輪作りに挑戦しました。

地域の方々から作り方やポイントを教えていただき、まずは土台作りからスタートし、粘土を切ったりくっつけたりしながら、少しずつ埴輪の形を整えていきました。厚みに注意しながら、友達と協力して製作を進め、それぞれが個性豊かな作品に仕上げていきました。

「うわ〜むずかしい！」「立たない〜！」という声も聞こえましたが、ポーズや飾りつけに工夫をこらし、悪戦苦闘しながらも楽しそうに取り組む姿が印象的でした。

そして、いよいよ仕上げの作業。中に入れていた芯を抜くときには、「大丈夫かな…」と不安げな様子もありましたが、地域の方に手伝っていただき、無事に完成させることができました。できあがった埴輪とともに、満面の笑みで記念撮影する姿からは、達成感がにじみ出ていました。

最後の感想発表では、「とても楽しかったです！」「地域の方が優しく教えてくれてうれしかったです。」「久米の伝統を受け継いでいきたいです。」など、子どもたちの素直な言葉があふれました。

地域の皆様の温かいご指導とご協力のおかげで、子どもたちにとって一生の思い出となる貴重な体験ができました。暑い中、そして事前の準備まで、本当にありがとうございました！

今日の朝会は、表彰と環境美化委員会による７月の月目標についての発表でした。

表彰を受けたみなさん、おめでとうございます！

７月の月目標は、「丁寧な掃除できれいな学校にしよう」です。○×クイズをしながら、正しい掃除の仕方や道具の使い方について、説明がありました。

環境美化委員会のみなさん、ありがとうございました。

「くめよいこ」のみなさん、掃除を頑張りましょうね。